Каспржак А. На каком гвозде висит чеховское ружье,Российская Газета.–2005.–26.07

[I.R.A.]

Как показало исследование PISA, на грамотность чтения учащихся влияют не только навыки, полученные во время обучения, но и их интерес к прочитанному, а также так называемый читательский опыт.
Это – предпочтения в выборе литературы, время, которое ребенок тратит на чтение, не связанное с подготовкой уроков.
Так вот, совсем не читают для собственного удовольствия 19% рос-сийских школьников. А средний показатель по другим странам – участни-цам тестирования гораздо выше: 32 процента. В России и самый большой процент школьников, которые читают более двух часов в день – 13%, а также более часа – 30%.
Теперь о литературных вкусах. Половина пятнадцатилетних россиян предпочитает разнообразные литературные жанры. Они читают газеты, журналы, справочники и художественную литературу. Комиксы? Ну очень редко. И только 11% наших школьников предпочитают исключительно легкое чтиво из глянцевых журналов. Для сравнения средние показатели других стран – 22%.

Comments

[Алисаман]

Попахивает натянутым оптимизмом, но хотелось бы верить.

а какие ещё страны участвовали?

[I.R.A.]

а фиг знает, но все равно очень жизнеутверждающе)